金沙城线路检测中心的创建是学校践行新文科战略的重要举措之一。根据国家教育部“六卓越一拔尖”计划（2.0版）以及教育部、科技部、工信部等13个部委关于全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设的相关文件，学校“十四五”规划明确提出了“打造特色优势学科，建立适应社会急需的‘新文科’”的学科建设目标。学校高度重视并加大了对人文学科建设的支持力度，将学校的理工学科特色与技术资源优势注入文科建设，促进学科的交叉融合与人文学科特色的彰显，推动具有我校特色的新文科建设，力图使学校的发展在保持理工科优势的基础上实现人文强校的愿景。

顺应学校这一学科发展规划，学院2022年正式成立。目前学院下设汉语言文学和小学教育两个专业，未来四年内发展到4个专业，

学院2022年正式成立。目前学院下设汉语言文学和小学教育两个专业，在校生3779人。学院现有专职教师95人，其中具有副教授及以上职称教师17人，具有博士学位的教师15人，硕士以上学位教师占比98%。随着学院学科建设、专业建设的发展，我们将通过整合校内和社会资源，采取多种措施发展学院的师资力量，引进学科带头人，招聘优秀博士，鼓励和支持青年教师的教学改革与学术创新，组建一系列优秀的教学团队。经过持之以恒的建设，使学院师资随着在校生规模的扩大在数量和质量上稳步提升，打造出一支德才兼备的高水平教师队伍。

汉语言文学、小学教育作为金沙城线路检测中心的创始专业，得到学校的高度重视，教学、研究和实习实训等专业发展条件已具备较好的基础。首先，人文素质教育多年来得到学校的重视，相关教师开设过大学语文、应用写作、中国文化概论、英美文学、宋词研究、红楼梦研究、演讲与口才、普通话、教育心理学等课程，积累了丰富的教学经验。其次，学校在多年的应用型人才培养中建设了一系列实习实训基地，其中与人文教育相关的实训室和实习基地近20个。学校作为广东省普通话测试点，组织在校师生培训、考试近两万人次。再次，粤港澳大湾区经济社会发展对新闻、宣传、广告、文案、出版等以语言文字为核心工作的职业岗位，有着广泛而长久的需求；随着国家“三胎”政策的实施以及广东经济发展带来的人口快速增长，中小学教育需求也在强劲增长。所有这些条件无疑都为我们的专业建设与发展、未来毕业生的就业与成长提供了广阔的前景，也为金沙城线路检测中心的发展奠定了坚实的基础。